微机原理综合性实验（微机原理综合性实验有哪些）

可可 2023-10-26 35 0

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1、通过学习和使用汇编语言，向上为理解各种软件系统的原理，打下技术理论基础；向下为掌握硬件系统的原理，打下实践应用基础。不仅巩固了书本所学的知识，还具有一定的灵活性，发挥了我们的创造才能。

2、第一：了解一下数字电路是什么而不深入钻研。因为只有知道计算机最本质的构造才能对上层的机器码及汇编语言进行深入的体会。也只有这样才能明白计算机硬件接口的概念。

3、JMP START 就是一个死循环呗，跳转到START那句，为的是可以多次读取开关的状态。

4、有在午夜前几秒进入显示日期状态，且不改变程序运行状态的前提下，方能看出日期显示的变更。；本程序在MASMPlus 2集成环境下通过编译，经过调试，运行正确。

按1～8数字键时同时点亮相应的8个LED灯，使具有声、光效果，同时能记录开始演奏到结束演奏的时间，在八段码上显示。编程使扬声器发出1，2，3，4，5，6，7，ⅰ，对应的频率分别为262，294，330，347，392，440，494，523HZ。

在拆装微机的器件前，应该释放掉手上的静电系统总线是CPU与其他部件之间传送数据.地址等信息的公共通道。根据传送内容的不同，可分为地址总线、数据总线和控制总线。

先让“安”字和“亮”字同时点亮，再让两个字同时暗，接着让“安”字点亮，再让“亮”字点亮，然后让“安”字和“亮”字同时亮暗闪烁八次，再跳到开始，以此循环。

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1、后面几个实验是并行输入输出接口8255和计数器8253的功能的操作，加深了我们对硬件的熟悉，锻炼了动手能力，发挥创造才能。

2、是一种存储芯片，用作存储数据 A0到A12为13条地址信号输入线，说明芯片容量为2的13次方，即8K D0到D7为数据线，表示芯片的每个存储单元存放一个字节（8位二进制数）。

3、设计目的：了解流水灯的基本工作原理熟悉8255A并行接口的各种工作方式和应用利用8255A接口，LED发光二极管，设计一个流水灯模拟系统，让我的名字“安亮”两个字按一定规律点亮。

4、由于实验中所用到的发光二级管是共阳极的，如图2-1所示，所以在为8255的B口和C口写数据时，对应的每一位有：0代表灯亮，1代表灯灭。

5、点击运行以后，似乎IN，OUT指令没有作用，就是读取A端口信息，和把信息输出到B端口的时候，8255A的D0~D7引脚状态一直显示的是灰色。－－－ D0~D7显示灰色，是正确的。关键是 PA、PB，显示的红色、蓝色，对不对。

6、按以上设置，8255方式控制字是82H ；；在PC机作主机的系统中，8255的4个寄存器地址是：；A口60H，B口61H，方式控制寄存器63H。

1、translation包含：source translation和 destination translation。在其选择时，应搞清其关系。微机原理实验报告一．实验名称：80X86指令系统及程序调试二．实验目的：掌握汇编语言基本运行环境和熟悉DEBUG调试程序的命令。

微机原理与接口技术的课程实验历时大半个学期，通过自己编写、运行程序，不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。

为了加强对实验教学的重视程度，将实验成绩纳入课程的总成绩中。考核学生的平时成绩，包括实验预习情况、实验操作技能、实验结果好坏、实验报告是否规范整洁、实验室常识、实验态度及纪律卫生、实验素质等方面。

【摘要】：微机原理与接口技术系列课程通常包括“微机原理与应用”常紧密的电子信息类专业的主干专业基础课程。在以往的教学过程中，识结构不清晰，动手能力较差等问题。

根据设计思想绘制程序流程图，编写实验程序(例程文件名为： A8-1 .ASM)。经编译、链接无误后，将目标代码装入系统。将变量HEX， ASCH， ASCL添加到变量监视窗口中，并修改HEX的值，如12。

mov sum，ax ；把ax的内容送到sum变量，此时ax里的内容就是1+2+3+...+100的和。

在 C++ 编程语言中，可以使用 new 运算符来自动创建新的变量。